Öğrencilerin farklı hızlarda öğrendiğini, kompleks ve soyut kavramları anlamada farklı yeteneklere sahip olduklarını bilmek, onların aynı yaşta aynı boyda olamayacaklarını bilmek gibi bir gerçekliktir. Bu gerçekliği sağlamak için öğrenciler, farklı öğrenci ihtiyaçlarına göre, kullanıcı dostu bir ortam yaratabilirler. Bu arada her öğrencinin görevi rekabet etmek ve gelişmek,öğretmenin görevi de bu rekabeti ve gelilşmeyi tanımlamaktır.
ISBN Numarası : 9786051700182
Baskı Tarihi : 2015
Sayfa Sayısı : 113
Yayın Dili : Türkçe
Baskı Boyutu : 16,00 x 24,00 cm
Cilt Tipi : Ciltsiz
Ürün Açıklaması
ISBN Numarası : 9786051700182
Baskı Tarihi : 2015
Sayfa Sayısı : 113
Yayın Dili : Türkçe
Baskı Boyutu : 16,00 x 24,00 cm
Cilt Tipi : Ciltsiz